Wochenplan Praxislerngruppen
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Praxislerngruppen Berlin
In den Praxislerngruppen erhalten Schüler*innen im 9. oder 10. Schuljahr der Sekundarschule die Möglichkeit ihren Schulabschluss zu erreichen. Gleichzeitig absolvieren sie eine zweijährige Berufsorientierung. Die Schüler*innen besuchen an zwei Tagen pro Woche den Unterricht in der Sekundarschule und eignen sich an drei Tagen pro Woche in den Werkstätten des Standorts Berlin des CJD Berlin-Brandenburg Kenntnisse und Fertigkeiten in einem Berufsfeld an.
Die Praxislerngruppen folgen dem Modell des „Dualen Lernens“ und werden gefördert durch die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft.
Details im Überblick
| Angebotsart | |
| Zielgruppe | |
| Verbund |
Ort
CJD Berlin-Brandenburg Sickingenstraße 20-28 10553 Berlin (S-Bahnhof Beusselstraße S41/42)
Route planenIhre Ansprechpersonen
Michaela Föst
Projektleitung
Sickingenstraße 20-28 10553 Berlin
Beschreibung
Was sind unsere Ziele?
- Motivationsschub bei Schüler*innen durch neue, praxisbezogene Lernsituationen in Werkstätten
- Schulabschluss: Berufsbildungsreife mit zusätzlichen Zertifikaten über berufsfeldorientierte Grundqualifikationen
- Erwerb berufsfeldorientierter Grundqualifikationen in einem Berufsfeld und Ausbildungsfähigkeit
- Verbesserung des Übergangs von der Schule in den Beruf
Wer kann mitmachen?
Schüler*innen der teilnehmenden Schulen, die...
- im 9. oder 10. Schuljahr sind
- ihre Schulleistungen verbessern möchten
- sich in einer kleinen Lerngruppe auf einen Schulabschluss vorbereiten möchten
- praktische und handwerkliche Fähigkeiten erlernen möchten
- sich auf eine Ausbildung vorbereiten möchten
- eine Beratung und Unterstützung durch sozialpädagogische Fachkräfte annehmen möchten
Mit welchen Schulen arbeiten wir zusammen (Schuljahr 2024/2025)?
- Marcana-Schule
- Fritz-Karsen-Schule
- Grünauer Gemeinschaftsschule
- Hedwig-Dohm-Schule
- Peter-Ustinov-Schule
- Röntgen-Schule
- Solling-Schule
- Helene-Lange-Schule
- Carl-Bosch-Schule in Kooperation mit der Waldsee Schule
- Hector-Peterson-Schule
- Gustave-Eiffel-Schule
- May Ayim Schule
Lernorte
Schule
An zwei Tagen in der Woche gehen die Schüler*innen in ihre Schule und nehmen dort am Unterricht (16 Stunden) teil. Dieser besteht in der Regel aus den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Gesellschaftswissenschaften, Naturwissenschaften, Ethik, Sport, Musik, Bildende Kunst
CJD Berlin-Brandenburg, Berufliches Bildungszentrum Berlin-Mitte
An drei Tagen in der Woche sind die Schüler*innen im Beruflichen Bildungszentrum und nehmen dort am praktischen Unterricht in den Werkstätten teil. Sie profitieren dabei von
- einer Orientierungsphase in drei Berufsfeldern (je drei Wochen), anschließend Entscheidung für ein Berufsfeld
- dem Erwerb fachlicher Qualifikationen im gewählten Berufsfeld (Zertifikat)
- Betriebspraktika und Arbeitserprobungen
- erlebnispädagogischen Projekten
- sozialpädagogischer Betreuung
Erfolge (Stand: Juli 2024)
1.487 Schüler*innen haben die Lerngruppe seit 2004 beendet. Davon erreichten 1.002 Schüler*innen den Schulabschluss. 1.094 Schüler*innen wurden in weiterführende berufliche und schulische Qualifizierungsmaßnahmen vermittelt.
Ausbilder David Ansah über die Praxislerngruppen
Unsere Berufsfelder
- Friseur/in
- Kosmetiker/in
- Make-up Artist
- Koch/Köchin
- Beikoch/Beiköchin
- Fachkraft im Gastgewerbe
- Hauswirtschafter/in
- Verkäufer/in
- Kaufmann/-frau im Einzelhandel
- Fachlagerist/in
- Fahrradmonteur/in
- Zweiradmechaniker/in, Fachrichtungen Fahrradtechnik und Motorradtechnik
- Rettungssanitäter/in
- Kranken- und Altenpfleger/in
- Medizintechnische/er Assistent/in
- Kinderpflegehelfer/in
- Hebamme
- Bauten – und Objektbeschichter/in
- Maler/in und Lackierer/in
- Tischler/in
- Parkettleger/in
- Holzspielzeugmacher/in
- Technische/r Modellbauer/in
- Sozialassistent/in
- Erzieher/in
- Heilpädagoge/in
- Logopäde/in
- Familienpfleger/in
- Kinderpflegehelfer/in
- Geburtshelfer/in
Themenfelder:
- Lebensabschnittsthemen
- Haushalt/Wohnung
- Konsum/Finanzen
- Beschäftigung