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Zukunft, Bildung & Soziales
Perspektiven und Herausforderungen im Dialog
Das CJD ist über die tägliche Arbeit hinaus mit sozialpolitischen Diskussionen und Entwicklungen befasst, die direkt oder indirekt Einfluss auf unsere Arbeit in den Einrichtungen und Angeboten haben.
Im neuen CJD Podcast spannt die Redaktion deshalb einen weiten Bogen rund um Bildung, soziale Integration und die Gestaltung der Zukunft unserer Gesellschaft. Die Beiträge beleuchten aktuelle Ereignisse aus Medien und Politik und setzen sich auch mit konkreten Gesetzesvorhaben auseinander.
Reihe 1: Ganztagsbetreuung ab 2026 – Rechtsanspruch auf Bildung?
In der ersten Reihe des Podcasts geht es um das Ganztagsförderungsgesetz, dessen Ganztagsanspruch ab 2026 umgesetzt werden soll. Ziel des Podcasts ist es, ein umfassendes Verständnis für die Chancen und Herausforderungen zu schaffen, die mit dieser Gesetzesinitiative einhergehen.
Unter dem Titel „Ganztagsbetreuung ab 2026 – Rechtsanspruch auf Bildung?“ unterhält sich Bianca Kobel, Bundesreferatsleiterin Elementarpädagogik und Familienbildung, mit Expertinnen und Experten aus dem CJD. Die Folgen zeigen verschiedene Perspektiven auf das Gesetz und analysieren seine Auswirkungen auf die Bildungseinrichtungen, die betroffenen Zielgruppen und die Gesellschaft als Ganzes.
Fragen, Einsichten, Lösungsansätze und Diskussionen – hören Sie sich die Podcast-Episoden an!
Folge 1: Im Gespräch mit Agnieszka Andryszczak
Bianca Kobel und Agnieszka Andryszczak, Fachbereichsleitung für Elementarpädagogik und Familienbildung im CJD Berlin-Brandenburg, diskutieren die Einführung des Rechtsanspruchs, welche Schwerpunkte dabei priorisiert behandelt werden sollten, sowie offene Fragen, die bis dahin geklärt sein müssen.
Die Förderung der Kinder steht an erster Stelle!
Folge 2: Im Gespräch mit Carsten Korinth, Christlicher Verein Junger Menschen (CVJM)
Carsten Korinth, Referent Jugendpolitik und Grundsatzfragen des CVJM, ist in dieser Episode bei Bianca Kobel zu Gast und spricht mit ihr über die Möglichkeiten und Hindernisse des CVJM, sich als Träger, der seine Angebote maßgeblich durch Ehrenämtler gestaltet, bei der Umsetzung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung einzubringen.
Wir müssen da sein, wo die Kinder sind!
Folge 3: Im Gespräch mit Anna Margarete Davis, Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS)
In dieser Episode spricht Bianca Kobel mit Anna Margarete Davis, die den Bereich Schulentwicklung mit den Schwerpunkten Steuerungshandeln und Ganztag bei der DKJS leitet. Die DKJS arbeitet seit Langem an adäquaten Qualitätsrahmen für den Ganztag. Frau Davis gibt mit ihrer Expertise Einblicke, wo bei gelungenem Ganztag welche Verantwortungen liegen und wie geeignete Kooperationspartnerschaften den Ganztag in seiner Qualität bereichern können. Auch politische Stellschrauben der Kultusministerkonferenz (KMK) und der Jugend- und Familienministerkonferenz werden in dieser Episode näher beleuchtet.
Der Ganztag ist darauf ausgerichtet, viele Professionen an einem Ort zu vereinigen, damit es für das Kind ein Lebensort wird.
Episode 4 – Im Gespräch mit Staatssekretärin Ekin Deligöz, Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
In dieser Podcast-Episode erklärt die Parlamentarische Staatssekretärin im Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ), Ekin Deligöz, wie es zu dem Gesetz kam, seine Bedeutung für die Vereinbarkeit von Beruf und Familie, Chancengleichheit als Grundlage des Gesetzes und die derzeitige Situation und bisherige Fortschritte bei der Umsetzung. Sie betont die Wichtigkeit der pädagogischen Fachkräfte im Ganztagsangebot und einheitliche Standards. Auch die finanzielle Beteiligung des Bundes ab 2026 und die nächsten politischen Schritte und Herausforderungen, die auf Länder, Kommunen und umsetzende Träger zukommen, werden in dieser Episode diskutiert.
Abwechslung und verschiedene Formen des pädagogischen Lernens schafft insbesondere benachteiligten Kindern eine Chance, ihre Möglichkeiten zu entfalten.
Wie Ganztagsbetreuung gelingen kann: Gedanken und Impulse
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