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Das macht uns aus

Die CJD Christophorusschulen

Lehrer mit Schülern in einem Klassenzimmer des CJD
  1. Fachbereich Schulische Bildung
  2. Die CJD Christophorusschulen
Grafik mit dem Bildungsverständnis des CJD

Unser ganzheitliches Bildungsverständnis 

Grundlage der pädagogischen Arbeit in den CJD Christophorusschulen ist das christliche Menschenbild mit der Vision „Keiner darf verloren gehen!“. Deshalb eröffnet das CJD individuelle Bildungswege in unterschiedlichen Schulformen. Menschen in schwierigen Lebenslagen erhalten über unsere Schulen Zugang zu Bildung. Wir fördern aber auch Spitzensportlerinnen und Spitzensportler. Im Bereich Hochbegabung bietet das CJD spezialisierte Beratung und Förderung an.

Individuelle Bildungswege und spezialisierte Förderung 

Über die reine Wissensvermittlung hinaus haben wir den ganzen Menschen im Blick. Unsere Aufgabe sehen wir darin, die Neugierde unserer Schülerinnen und Schüler zu fördern, mit ihnen Wege in die Zukunft zu entdecken, ihre Freiheit zu achten und die Schulgemeinschaft, zu der sie gehören, zu stärken. Außerhalb der formalen Bildungssituation schaffen wir Begegnungsräume, für die Begegnung mit sich selbst, für die Begegnung mit anderen und für die Begegnung mit Gott. Unser Miteinander ist von Respekt, Anerkennung und Wertschätzung geprägt.

CJD Christophorusschulen im Überblick

Karte mit den Schul-Standorten des CJD in Deutschland
Grafik zur Persönlichkeitsbildung des CJD
Zeichnung des heiligen Christophorus

Der heilige Christophorus

Der heilige Christophorus ist Namensgeber und Vorbildfigur für unsere CJD Christophorusschulen. In seiner Geschichte vereinigen sich die wichtigsten Grundhaltungen, die uns bei unserer Aufgabe, Schülerinnen und Schüler in ihrer Entwicklung zu begleiten, leiten und tragen.

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